Наши далекие предки вольно или невольно заботились о развитии рук своих детей. Натуральное хозяйство требовало труда от всех членов семьи, включая самых маленьких. Они нянчили младших, кормили, мыли их, воспитывали. Бабушки и мамы заговаривали детские руки от всяческих напастей, перебирая пальчики и произнося «магические» слова. Они и до нас дошли, Читать дальше…
Когнитивное развитие – это процесс формирования и развития в частности восприятия, внимания, воображения, памяти, речи, мышления. Достижения в сфере интеллекта и креативности в значительной мере связаны с уровнем развития психомоторной сферы ребенка. Имеются данные о том, что систематически высокая двигательная активность в режиме дня детей, непосредственно повышая функциональную деятельность мышечного Читать дальше…
Традиции народной культуры в физическом воспитании — это методы и подходы к физическому развитию и образованию, основанные на обычаях, традициях и культурных ценностях определенного народа. Эти традиции включают в себя различные виды физической активности, такие как танцы, игры, спортивные состязания и другие формы двигательной активности, которые передаются из поколения в Читать дальше…
Федеральная программа воспитания выносит физическое развитие в основной инструмент воспитания. Мы нацеливаем детей на формирование нравственно-волевых качеств, стремление к личной и командной победе, становление патриотических чувств. Сотрудничество с семьей обосновано тем, что родители наряду с воспитанниками и педагогами ДОУ, должны быть активными, равноправными участниками образовательного процесса. Цель Привлечение родителей необходимо Читать дальше…
Начнем с того,что регулярные прогулки на свежем воздухе помогут ребенку насладиться красотой осени и укрепить иммунитет. Однако, следите за тем, чтобы ребенок не переохлаждался и не находился на улице, когда идет сильный дождь или дует сильный ветер. Важно контролировать это обращая внимание на тепло рук. Одеваемся по погоде. Готовимся к Читать дальше…
Дети играют в кумиров по разным причинам, первое это восхищение и подражание. Дети часто подражают своим кумирам, поскольку восхищаются их успехами и достижениями. Они могут представлять себя в роли своего кумира, копируя его поведение, стиль одежды или даже используя его имя в своих играх. Далее идентификация. В играх дети могут Читать дальше…
Умные дома, самоуправляемые автомобили, роботы-помощники. Нас окружают инновационные технологии, в основе которых лежат алгоритмы, по своей специфике напоминающие работу человеческого мозга. Их называют по-разному: алгоритмы с использованием машинного обучения, глубокого обучения, а иногда и вовсе искусственный интеллект (ИИ). Искусственным интеллектом сейчас принято называть все, что способно решать нерутинные задачи на Читать дальше…
Кружки и секции для детей всегда были популярны, но есть способ познакомить ребенка с миром IT, отойдя от схемы «дайте ребенку телефон или планшет с рождения». В нашей статье речь пойдет о таком направлении, как робототехника. Рассмотрим, чем занятия в кружке робототехники могут быть полезны будущему школьнику в настоящем. Первые Читать дальше…
Профессиональные интересы, какими они могут быть? Их изучение является интересным занятием: это позволяет заглянуть внутрь сознания человека и разобраться, что им движет при выборе той или иной профессии, понять его мотивы, определить, чего он хочет добиться в жизни и чем готов пожертвовать для достижения выбранной цели. Узнав о том, какие Читать дальше…
С детскими конфликтами воспитатели и специалисты в детском саду сталкиваются довольно регулярно. У младших детей конфликты чаще всего возникают из-за игрушек, у детей среднего возраста – из-за ролей поведения, а в более старшем возрасте – из-за правил игры, желания быть первым. Детские конфликты могут возникать по поводу дисциплины, трудностей в Читать дальше…